Ссылка для просмотра записи лекции: https://goo.gl/NN6k99

Целевая аудитория: 9-11 класс

Современный человек находится в уникальной ситуации: он одновременно является потребителем продуктов медиа (новости, видео, публицистика) и создателем этих продуктов (посты в Интернете, блоги, комментарии). Проблема здесь коренится в том, что современный человек запутывается в тех информационных потоках, в которых существует. С целью преодоления этой путаницы философия предлагает свой инструментарий:

1. Осмыслить ретроспективу становления медиа от древности до наших дней;
2. Понять механизм функционирования информации на современном этапе развития;
3. Обозначить свою роль в информационном процессе: кто Я, создатель или бездумный потребитель информации?

Лектор: Пеннер Регина Владимировна, к.ф.н., доцент кафедры философии

Ссылка для просмотра: https://youtu.be/-VXwEX52I4Y

Целевая аудитория: 1-4 класс

Лектор: Александр Николаевич Беляев, руководитель «Клуба интеллектуальных технологий»

Тема:

Урок 1 курса «Капитан Врунгель — мастер ТРИЗ».
ТРИЗ — это теория решения изобретательских задач. Применение этой теории на практике помогает развивать творческое мышление, воображение, внимание, память, аналитические умения. Курс предназначен для детей младшего школьного возраста, от 7 до 10 лет. Он построен на основе книги А. Некрасова «Приключения капитана Врунгеля». В ходе курса детям предлагается с помощью приемов ТРИЗ решать необычные задачи и помогать Капитану Врунгелю выходить из сложных ситуаций.

Тема 1 урока — Об умелом использовании ресурсов, или «используй то, что под рукою, и не ищи себе другое»